Hoe verloopt het diagnostisch proces, wat kunt u verwachten?

Over het algemeen besluiten ouders, wel of niet in overleg of op aanraden van school of een andere ‘partij’, dat het belangrijk is om een duidelijk beeld te krijgen van wat er aan de hand is (of juist niet aan de hand is). Vervolgens kan er telefonisch contact opgenomen worden met de praktijk en zal er over het algemeen een korte telefonische inventarisatie van de problematiek plaatsvinden, aan de hand waarvan een afspraak kan worden vastgesteld. Meteen na de telefonische aanmelding wordt er een algemene vragenlijst naar de ouders gestuurd met het verzoek deze zo mogelijk voor de testafname terug te sturen. Tevens zit daarbij inbegrepen een tarievenlijst en een bevestiging van de afspraak. Als de vragenlijst binnen is, wordt deze doorgenomen. Als er de indruk bestaat dat het onderzoek meer zal omvatten dan in eerste instantie naar voren kwam uit de telefonische aanmelding, wordt dit zo snel mogelijk met de aanmelder doorgesproken. Mocht er een observatie op school noodzakelijk worden geacht dan zal deze bij voorkeur aan de testafname voorafgaan.

De dag van het onderzoek: Op deze dag komen de ouders/ verzorgers (of één van beide) samen met het kind naar de praktijk. Hier vindt voorafgaand aan de ‘test’ een intake plaats, waarbij vooral het kind aan het woord gelaten wordt. Vervolgens vindt de testafname plaats. Tijdens de testafname is het niet de bedoeling dat de ouders /verzorgers aanwezig zijn. Na afloop van de testafname wordt het kind weer opgehaald. Ook nu kan het voorkomen dat tijdens de testafname alsnog is gebleken dat verder onderzoek nodig blijkt. Dit kan alleen plaatsvinden na overleg en met instemming van de aanmelder.

Vervolgens worden de testgegevens door de diagnosticus uitgewerkt en wordt in samenwerking met een psycholoog N.I.P. de uiteindelijke diagnose vastgesteld. Dit alles wordt verwerkt in een schriftelijke rapportage die aan de ouders /verzorgers wordt toegezonden. Naar aanleiding van deze rapportage wordt de mogelijkheid geboden om een mondelinge of telefonische nabespreking met de onderzoeker aan te vragen. Indien nodig en indien gewenst kan er ook een overleg plaatsvinden tussen leerkracht en onderzoeker.

Tevens bestaat de mogelijkheid tot een consult met de bovengenoemde psycholoog N.I.P. Hiervoor zal door hem een consulttarief in rekening worden gebracht.

In het geval van diagnostiek bij volwassenen of jongeren >18 jaar, zal over het algemeen tijdens de afname van de diagnostiek al een eerste indruk gegeven kunnen worden van de resultaten en kunnen tijdens het proces in samenspraak tests worden toegevoegd als de resultaten bij betrokkene vragen oproepen.